ClassDojo como herramienta de comunicación con las familias del aula
La primera herramienta que me gustaría compartir es la plataforma ClassDojo.
Se trata de una plataforma para comunicarse dentro de la comunidad educativa, es decir, para facilitar las relaciones entre el profesorado y las familias y el alumnado.
Facilita enormemente el compartir lo que se está trabajando en el aula con las familias, pudiendo hacerles más partícipes del proceso educativo de sus hijas e hijos y favoreciendo que se continúe con el temario o los proyectos en casa.
La parte que me parece más interesante de ClassDojo, más que el sistema de insignias y de puntuaciones, es la parte de ClassStory, en la que el profesorado puede ir actualizando de lo que se va haciendo durante las clases. Además la aplicación permite que las familias se pongan en contacto con el profesorado si les surge alguna duda.
Por supuesto que la parte de las insignias es algo especialmente sonado de esta aplicación, pero este tipo de premios o castigos a esta edad me parecen innecesarios.
En nuestro caso, para el proyecto de los insectos, utilizaremos ClassDojo para enviar todos los trabajos que vayamos haciendo en clase de manera que las familias conozcan el tema que se está tratando en clase, pero también para facilitar a las familias información de interés sobre insectos, así como vídeos o recursos educativos que puedan mostrar al alumnado en casa. También se recomendarán lugares a visitar en la localidad donde se encuentre el colegio, así como excursiones para hacer el fin de semana para ver insectos en la Comunidad Autónoma correspondiente.
Todo esto tiene como objetivo que el aprendizaje sea más significativo y que haya una continuidad entre el aula y casa, que son los dos lugares más importantes en la vida de una niña o niño escolarizado. De esta manera conseguiremos motivar al alumnado y que el apredizaje sea mucho más vivencial.
La plataforma ClassDojo es gratuita y se puede utilizar tanto en el ordenador como descargando la aplicación en dispositivos móviles.
Se puede acceder a la web desde aquí.

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